Was ist das Besondere an einem Quadrat? II
Schüler und Schülerinnen einer 6. Klasse erzählen euch, was das Besondere an einem Quadrat ist.
Category Archives: Alle Beispiele
Was ist das Besondere an einem Quadrat? I
Schüler und Schülerinnen einer 6. Klasse erzählen euch, was das Besondere an einem Quadrat ist.
Was ist das Besondere an einem Quadrat? II
Schüler und Schülerinnen einer 4. Klasse erzählen euch, was das Besondere an einem Quadrat ist.
Was ist das Besondere an einem Quadrat? I
Schüler und Schülerinnen einer 4. Klasse erzählen euch, was das Besondere an einem Quadrat ist.
Was ist das Besondere an einem Quadrat? II
Schüler und Schülerinnen einer 2. Klasse erzählen euch, was das Besondere an einem Quadrat ist.
Was ist das Besondere an einem Quadrat? I
Schüler und Schülerinnen einer 2. Klasse erzählen euch, was das Besondere an einem Quadrat ist.
Der Herrscher mit den 100 Zellen und 100 Wärtern
Schüler beschreiben Besonderheiten von Primzahlen.
„Mir ist da eine Frage nach der Nachhilfe gekommen…“
Schüler erklären Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen dem Dezimalsystem und dem römischen Zahlensystem.
„Aus der Vergangenheit.“
Schülerinnen und Schüler erklären Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen dem Dezimalsystem und dem römischen Zahlensystem.